La question de la GPA n’est pas nouvelle. Elle a touché la majorité des pays depuis 1985. Il est extrêmement formateur de s’intéresser aux expériences hors de France. Outre les aspects juridiques et scientifiques, les débats politiques sont sources de nombreux enseignements. Sont-ils une réponse à un cas médiatisé qui défraie la chronique ou sont-ils initiés par des professionnels du domaine médical ou social ? Portent-ils sur l’égalité en droits de la femme ou sur les risques de marchandisation du corps humain, ou encore sur l’intérêt de l’enfant ? Quel est l’influence de la culture nationale ou du parti politique au pouvoir ?
Enfin, il existe un autre domaine à investiguer. La prohibition de la GPA entraîne une pratique clandestine. Cela rend quasiment impossible toute étude statistique, mais l’étude de témoignages certes isolés peut apporter un éclairage complémentaire pour comprendre les enjeux de la GPA. |
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